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大班散文家是什么PPT课件

作者: 阿信 发布时间: 2020年07月29日 09:11:13

大班散文家是什么PPT课件

大班散文家是什么PPT课件这个PPT共15页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标欣赏散文《家是什么》,感受家的温暖,尝试用比喻的方法来形容自己的家,表达对家的情感。

家是什么?
家是什么?
设计思路:
 《家是什么》是中班教材“我爱我家”中提供的一首散文诗,诗中分别用一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳来形容我们的家,平凡而又质朴的语言在字里行间散发着浓浓的亲情和温馨,朗诵之时让我们不由自主地感动。刚入中班的孩子也许还不能真正了解这首诗的内涵,但是,诗中的景物却都是孩子生活中所熟悉的。因此,他们完全能以自己的方式感受诗的意境,回味家的温暖。在对教材进行分析和思考后,我觉得可以以此为素材点,首先以互动交流唤醒孩子的体验,理解散文诗的内容:然后通过欣赏散文诗进行经验的提升和情感的渗透。同时,借助制作的课件,用形象具体的画面营造真实的意境,渲染效果。
活动目标:
1、欣赏散文《家是什么》,感受家的温暖。
2、尝试用比喻的方法来形容自己的家,表达对家的情感。
活动准备:
1、幼儿自制“我的家里有什么”的记录表。
2、一幅温馨的家园的图片(图中有一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、爸爸妈妈的笑脸)。
3、轻音乐的录音。
活动重点:感受家的温暖
活动难点:用比喻的方法来形容自己的家
第一环节:看着记录表,说说各自家里有些什么。
第二环节:欣赏散文《家是什么》。
完整欣赏散文。
听到散文里说了些什么,学着用散文里的话说一说。
分析:
   在讲述散文的同时,也可借助孩子及手中的调查表进行具象的转述便于孩子的理解。
出示图片,回忆散文里的内容。
看到这张图片让你想起散文里的哪一句话?
联系日常生活,谈论为什么散文里说“家是一盏灯,一个屋檐、一张床、以及爸爸妈妈的笑脸”。
说说最喜欢散文中的哪一句,想象它像各自家中的什么情景。
学着有表情的朗诵散文。
第三环节:抒发情感,讨论家究竟是什么。
讨论:家还可以是什么?这样的家是什么样的?
选取记录表中的某个画面,涂上颜色,表达自己的愿望。
找一找有共同愿望的同伴,跟着音乐,模仿散文的句式介绍给大家。
分析:
    在理解了散文诗后,可以大胆的让幼儿表达自己对于家这一概念的理解,进而延伸出去,“家还可以是什么?你觉得这样子的家将来会是什么样的呢?”
老师心中的家

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